생각하라! 행동하라! 그리고 함께하라!
| 번호 | 제목 | 접수시작일 | 접수마감일 | 작성자 | 작성일 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2184 | [과학기술정보통신부]2019년도 원자력융복합기술개발사업 2차 신규과제 공고 | 2019-04-24 | 2019-05-23 | 관리자 | 2019-04-30 |
| 2183 | [과학기술정보통신부]2019년도 상반기 재도약연구 신규과제 2차 공모 | 2019-05-13 | 2019-05-22 | 관리자 | 2019-04-30 |
| 2182 | [국가과학기술인력개발원]2019년도 국가R&D 리얼챌린지 프로그램 | 2019-04-26 | 2019-05-22 | 관리자 | 2019-04-26 |
| 2181 | [한국직업능력개발원]2019년 NCS학습모듈 개발 및 보완 사업 재공모 | 2019-04-29 | 2019-04-30 | 관리자 | 2019-04-26 |
| 2180 | [한국연구재단]2019년 해양극지기초원천기술개발사업 신규과제 사전공고 | 2019-04-24 | 2019-04-30 | 관리자 | 2019-04-26 |
| 2179 | [국토교통부]저탄소에너지고효율 건축기술개발사업 재공고 안내 | 2019-04-25 | 2019-05-02 | 관리자 | 2019-04-25 |
| 2178 | [한국관광공사]2019년 산?학?연?관 협력 지역관광 혁신 프로젝트 지원사업 | 2019-04-05 | 2019-04-29 | 관리자 | 2019-04-25 |
| 2177 | [국토교통부]스마트 도로조명 플랫폼 개발 및 실증 연구 사업 시행 공고 안내 | 2019-04-23 | 2019-04-26 | 관리자 | 2019-04-24 |
| 2176 | [서울특별시여성능력개발원]2019년 청년여성 원.더.풀. 프로젝트 운영기관 추가 모집공고 안내 | 2019-04-17 | 2019-04-26 | 관리자 | 2019-04-22 |
| 2175 | [다부처]2019년도 공공혁신조달 연계 무인이동체 및 SW플랫폼 개발사업 신규과제 공고 | 2019-04-19 | 2019-05-21 | 관리자 | 2019-04-22 |
| 2174 | [한국교육학술정보원]교원과 학생의 SW교육 역량 기준 및 교육과정 개발 연구 공모 안내 | 2019-04-22 | 2019-04-25 | 관리자 | 2019-04-22 |
| 2173 | [국토교통부]2019년 상용급 액체수소 플랜트 핵심기술 개발 사업 시행 공고 안내 | 2019-04-18 | 2019-05-19 | 관리자 | 2019-04-19 |
| 2172 | [교육부] 2019년도 교과용도서 수정.보완 사업 수탁사업기관 선정 재공모 안내 | 2019-04-15 | 2019-04-24 | 관리자 | 2019-04-16 |
| 2171 | [한국연구재단] 2019년도 사회과학연구지원사업 연구집단지원과제(SSK-Networking 활성화 지원 및 성과홍보?확산) 공고 | 2019-05-16 | 2019-05-22 | 관리자 | 2019-04-16 |
| 2170 | [한국과학창의재단] 2019년도 창의교육 거점센터 운영사업 공모 | 2019-04-15 | 2019-04-29 | 관리자 | 2019-04-16 |
| 2169 | [과학기술정보통신부]휴먼플러스융합연구개발 챌린지사업 신규과제 공고 | 2019-04-12 | 2019-05-13 | 관리자 | 2019-04-16 |
| 2168 | [과학기술정보통신부]2019년도 한중신진과학자교류사업(파견) 신규과제 추가공모 | 2019-04-10 | 2019-05-03 | 관리자 | 2019-04-12 |
| 2167 | [한국과학창의재단] 소프트웨어 영재학급 지원사업단 공모 안내 | 2019-04-08 | 2019-04-17 | 관리자 | 2019-04-11 |
| 2166 | [과학기술정보통신부/경철청]치안현장 맞춤형 연구개발사업 2019년 신규과제 공고 | 2019-04-10 | 2019-05-09 | 관리자 | 2019-04-10 |
| 2165 | [농촌진흥청]2019년 농업과학기술 연구개발사업 3차 추가 신규과제 공모 | 2019-04-08 | 2019-04-17 | 관리자 | 2019-04-10 |